“我们家小孩都听得懂，说什麽也都知道，但就是不愿意开口说话，这样有语言迟缓吗？”台北荣民总医院桃园分院小儿科主任颜俊宇在脸书分享，关于语言迟缓，常常家长很焦虑，希望从医师口中听到“这是正常”的答案，但又很怕错失了语言治疗的黄金时间。
颜俊宇在脸书粉专“双宝爸的小宇宙-儿童感染科 颜俊宇医师”发文分享，虽然每个孩子语言发展速度有所不同，但别用“大鸡晚啼”作为原因导致错过治疗黄金时期，家长仍应留意几项重要指标。
颜俊宇说明，0-6岁期间是儿童脑部细胞快速发展的时期，各方面可塑性较大，应落实早期发现、早期诊断、早期治疗，帮助孩子理解表达得更好，将来沟通无碍。
颜俊宇指出，指标警示时间的设立原则是：“90%的小朋友已经发展到这个程度了”，所以家长可以留意几项重要指标，一旦怀疑有迟缓的可能，还是要到医疗院所或儿童发展联合评估中心进行专业综合评估。
语言发展重要警示时程
●6-9个月：发出咿呀声 （宝宝都超安静这绝对不正常）。
●1岁：注意是否有叫名字完全没反应、持续出现不寻常重複动作、无法被逗笑。
●1岁3个月：肢体语言表达意思（点头、摇头、指物品）。
●1岁半：有意义叫爸爸妈妈、组合音种类多于三种、听懂口头指令（拿东西、妈妈抱）。
●2岁：10个稳定语词（奶奶、车车等）。
●2岁半：词语数量50个以上 （鞋子、嘴嘴）、正确指出身体至少6个部位。
●3岁：有问有答，使用2-3个单词组短句，内容切题 （要喝奶奶、出去玩）。
颜俊宇表示，儿童语言发展的黄金期为0-6岁，能早期发现问题并让孩子接受疗育，通常能带来更好的治疗效果。语言治疗师会视孩子的年龄，评估后拟定合适的个别化语言治疗，同时卫教父母亲该如何在家庭与学校，协助孩子的语言发展，而且最重要的语言刺激环境还是来自于家庭。
颜俊宇也说明，根据研究显示，60%表达语言迟缓的小孩，2-3岁会追上，假如有给予更多语言刺激，追上比例应该会更高，所以也不要过度焦虑。
增加小孩的语言刺激
●示范：提供语言示范。
●回应或扩增小孩说的话：颜俊宇举例，当小孩说“奶奶”，家长补充“宝贝肚子饿要喝奶奶了吗？”。
●提示：提示小孩要说的物品的特色，耐心等待小孩自己开口。
●肢体动作：用肢体动作增加语言理解。
●亲子共读：和小孩一起读故事书。
●玩具：利用喜欢的玩具。
●多元刺激：日常生活中多元刺激，去公园、大卖场等也可以边玩边学习。
●鼓励：适时给予鼓励。
●完成能力：尽量让小孩完成能力所及事务。
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